De ontwikkeling van onze school
Scholing van leerkrachten en directie
Regelmatig volgen verschillende leerkrachten cursussen/scholing met betrekking tot nieuwe onderwijsontwikkelingen of ter verdieping van bestaande kennis en/of vaardigheden. Dit jaar hebben we 2 studiedagen, 2 woensdagen en 1 dinsdagmorgen voor het hele team gepland. Daarnaast zijn er 6 teamvergaderingen gepland waarbij we werken aan deskundigheids-bevordering.
Tijdens bouwvergaderingen en intercollegiaal overleg worden onderwerpen besproken die te maken hebben met school- en groepsmanagement. Tijdens studiemomenten wordt het visietraject verder uitgediept. De missie en visie is beschreven en in dit schooljaar gaan we de strategie en activiteiten verder uitwerken. De werkwijze om lesstof op verschillende niveaus aan te bieden en het maken van groepsoverzichten en groepsplannen worden verder uitgewerkt.
In samenwerking met de leerkracht die een studie als gedragsspecialist volgt en de werkgroep leerkrachtgedrag wordt de deskundigheid bevorderd op het gebied van het pedagogisch handelen in o.a. conflict hantering.
In het afgelopen jaar hebben de directeur, bouwcoördinatoren, intern begeleider en 1 teamlid scholing gevolgd met betrekking tot het ontwikkelen van coachingsvaardigheden. Dit jaar zullen deze personen de geleerde vaardigheden overbrengen aan de andere teamleden. Een aantal collega’s gaan een cursus volgen om PABO studenten goed te kunnen begeleiden. Daarnaast zal onze schoolcoach een uitgebreide cursus volgen met als doel de studenten te begeleiden tijdens het proces Opleiden In School. De bouwcoördinatoren en 1 leerkracht starten in september met het 3e jaar van een Middenmanagement training. Dit jaar gaat 1 leerkracht verder met een opleiding tot gedragsspecialist. Hiervoor heeft zij een lerarenbeurs ontvangen van het ministerie.
De volgende cursussen worden door een aantal leerkrachten gevolgd:
Activiteiten ter verbetering van ons onderwijs
Ieder jaar stellen wij ons doelen om de school en schoolorganisatie te verbeteren. Een aantal ontwikkeldoelen, die worden beschreven in veranderkaarten, zijn een vervolg op het afgelopen jaar. In deze schoolgids worden ze voor dit jaar beschreven en in het schoolplan 2011- 2015 voor de komende vier jaren. Het komende jaar werken we aan:
