Steeds blijven werken aan verbetering
Onze school is voortdurend bezig om het onderwijs dat wij de kinderen bieden zo goed mogelijk aan te passen aan veranderende inzichten. Vanuit het samenwerkingsverband Weer Samen Naar School (WSNS) heeft de samenwerking met het speciaal onderwijs ertoe geleid dat we meer en meer rekening gaan houden met de verschillen die er tussen kinderen zijn. Het omgaan met deze verschillen en het centraal stellen ervan wordt aangeduid met de term: adaptief onderwijs. De belangrijkste opdracht voor de komende jaren bestaat dan ook uit het tot stand brengen van een dusdanige organisatie van ons onderwijs, dat we elk kind die zorg kunnen bieden die het nodig heeft. Deze opdracht is zo veelomvattend dat er nauwe samenwerking nodig zal zijn met het samenwerkingsverband WSNS en met begeleiding- en nascholingsinstituten als onderwijsbegeleidingsdienst Giralis en de Educatieve Hogescholen.
Onderwijsbegeleidingsdienst Giralis helpt scholen in de dagelijkse onderwijspraktijk. Het is een instelling die diensten verleent aan het onderwijs voor 4- tot 12 jarigen. Er kan zowel door scholen, als door besturen en ouders, een beroep op worden gedaan. De voornaamste taak van Giralis bestaat uit het begeleiden en adviseren van het proces van onderwijsvernieuwing. Daarnaast adviseert zij scholen bij het kiezen van nieuwe methodes en bij het oplossen van leer- en gedragsproblemen, die de scholen in het werken met kinderen en ouders tegenkomen. Zij heeft specialisten (o.a. pedagogen en psychologen) in dienst, die leerkrachten en ouders kunnen helpen. Kinderen kunnen er, met toestemming van de ouders, worden aangemeld voor nader onderzoek.
Catechetisch centrumDe Stichting tot Ondersteuning van Levensbeschouwing en Identiteit (Sol) heeft identiteitsbegeleiders in dienst, die tot taak hebben de scholen te begeleiden in de geloofsopvoeding van kinderen. Gedurende het schooljaar worden periodiek catecheseprojecten in de groepen gedaan. Deze projecten brengen de kinderen in contact met het levende geloven van mensen uit verleden en heden. Bijbelverhalen nemen daarbij een centrale plaats in. Door hierover met elkaar in gesprek te gaan, groeit de kennis, waardering en actieve beleving van fundamentele grondwaarden, die het leven van mensen verdiepen. Ook kunnen scholen een beroep doen op het documentatiecentrum van de stichting, waarin een uitgebreide collectie kinderbijbels, kindergebeden en vieringen, hulpmaterialen en achtergrondliteratuur voorhanden is.
Gewestelijke Gezondheidsdienst (GGD)De afdeling Jeugdgezondheidszorg (JGZ) van de GGD Hart voor Brabant zet zich in voor de bescherming en bevordering van de gezondheid van de jeugd tot 19 jaar. Jeugdartsen, sociaalverpleegkundigen, teamassistenten, logopedisten en een jeugdpsycholoog richten zich op het opsporen en voorkomen van gezondheidsproblemen bij jeugdigen. Waar mogelijk staan zij u bij met adviezen over de gezondheid en ontwikkeling van uw kind. Indien nodig kan de sociaal verpleegkundige deelnemen aan het overleg binnen het zorgteam op school. In dit multidisciplinair team worden kinderen met problemen besproken. Ook wordt het rijksvaccinatieprogramma uitgevoerd, kinderen worden ingeënt tegen infectieziekten zoals bof, mazelen, rode hond, difterie, tetanus en polio. De Jeugdgezondheidsdienst biedt uw kind op verschillende leeftijden een onderzoek aan:
- De logopedist screent de (door uzelf en school) ingevulde vragenlijsten van kinderen van ongeveer 5 jaar. Als hier bijzonderheden uitkomen, zal uw kind onderzocht worden. De logopedist kijkt of er problemen zijn met stem, spraak, taal, mondgedrag, en het horen/luisteren.
- De jeugdarts en de teamassistente onderzoeken de 5/6-jarigen. Aan bod komen: ogen, oren, lichamelijke ontwikkeling, houding, motoriek, lengte/gewicht, spraak en de psychosociale ontwikkeling.
- De teamassistente onderzoekt de 10/11-jarigen en bespreekt de resultaten met de jeugdarts/sociaal verpleegkundige. Het onderzoek bestaat uit een ogentest, het bepalen van lengte/gewicht en een onderzoekje naar kleurenblindheid.
- De sociaalverpleegkundige verzorgt wekelijks een spreekuur bij het Steunpunt Opvoeding in Uden aan de Markt 147. Via het telefoonnummer 0413-254098 kunt u een afspraak maken.
U kunt altijd kosteloos een extra onderzoek of gesprek aanvragen. Het is belangrijk dat u tijdig met uw vragen of moeilijkheden komt. De kans is dan groter dat er iets voor uw kind gedaan kan worden. Op onze school zijn de hierboven genoemde JGZ-medewerkers actief. Voor meer informatie over de onderzoeken en werkzaamheden van de GGD of voor het maken van een afspraak, kunt u bellen naar 0900 – 4636443 (lokaal tarief) of U kunt op internet kijken: www.ggdhvb.nl.
RIAGG
Het Regionaal Instituut voor Ambulante Geestelijke Gezondheid biedt o.a. hulp bij psychische problemen. Het jeugdzorgteam biedt hulp wanneer opvoedingsverhoudingen zijn vastgelopen, of wanneer een kind emotionele problemen of gedragsproblemen vertoont. Het RIAGG wordt meestal ingeschakeld op advies van de Onderwijsbegeleidingsdienst. Ouders kunnen zich rechtstreeks tot het RIAGG wenden.
Stichting Jeugdtandverzorging
Deze stichting heeft tot doel het bevorderen van de mondgezondheid van de jeugd van 2- tot 18 jaar. Zij biedt de deelnemende kinderen een vorm van tandheelkundige verzorging, waarbij het voorkomen van mond- en tandziekten (waaronder tandbederf) voorop staat. Door uitgebreide voorlichting en persoonlijk advies wordt geprobeerd een gezonde mond en een gaaf gebit te behouden. Ouders kunnen hun kind hiervoor aanmelden. Tot tweemaal per jaar wordt het kind onder schooltijd behandeld door de tandarts van de stichting. Een medewerker van de stichting haalt het kind op en neemt het mee naar het behandelingsadres aan de Stationstraat 3 in Uden. Na afloop wordt het kind weer naar school teruggebracht.
Bibliotheek
De Openbare Bibliotheek Uden ontvangt jaarlijks de kleutergroepen en de groepen 3 en 6 van de basisscholen. De kinderen maken zo kennis met de mogelijkheden van de bibliotheek en leren hun weg daar te vinden. De school heeft voor elke leerkracht een abonnement afgesloten, zodat we volop materialen kunnen lenen om onze lessen te ondersteunen. Wij vinden het belangrijk dat kinderen goede boeken lezen en adviseren dan ook om van huis uit een (gratis) abonnement af te sluiten en regelmatig van de voorzieningen gebruik te maken.
Praktijk voor studie- en beroepskeuze
Dit bureau wil de ouder(s) en/of verzorger(s) van de leerlingen van groep 8, die de basisschool verlaten, helpen bij het kiezen van de juiste studierichting in het voortgezet onderwijs. De ouders kunnen hun kind (vrijwillig) aanmelden voor een onderzoek, dat in de eerste helft van het schooljaar plaatsvindt. Aan het begin van het schooljaar krijgen ouders hierover informatie.
PABO
Jaarlijks bezoeken stagiaires van de Pedagogische Academie Basis Onderwijs onze school om het lesgeven in de praktijk te kunnen beoefenen. De leerkrachten fungeren daarbij als mentor en vanuit de PABO is er een stagebegeleider die bezoeken aflegt tijdens de stagelessen. Meestal zijn de stagiaires die onze school bezoeken afkomstig van de Fontys Hogescholen te Eindhoven/Veghel. Onder hen zijn ook zgn. LIO-stagiaires, die in het laatste jaar van hun opleiding gedurende een halve week zelfstandig les mogen geven.
Bezoekerscentrum Slabroek
Om kinderen op een educatieve manier in aanraking te brengen met de natuur, plannen wij excursies en wandelingen vanuit het bezoekerscentrum Slabroek. Soms is dit een lesprogramma, soms een tentoonstelling of een rondwandeling. Het centrum is voor iedereen toegankelijk. Ook worden er mogelijkheden geboden om, met name voor de hoogste groepen van de basisscholen, een wandeling te maken onder leiding van een medewerker van het I.V.N. (Instituut voor Natuureducatie).
Stichting C
In nauwe samenwerking met het BISK (Brabants Instituut voor School en Kunst) organiseert de Stichting C een totaalprogramma op cultureel gebied voor alle groepen van het basisonderwijs. In de loop van het schooljaar worden de groepen op diverse locaties uitgenodigd om een voorstelling bij te wonen, een tentoonstelling te bezoeken of iets dergelijks.