Welkom op de weblog van groep 1-2a
Wij zijn groep 1-2a:
Evi v. G.,Kevin, Joep, Eslin, Jens, Alan, Sanne, Hein,
Maud, Cas, Oskar, Sebastian, Jule, Evi S.,
Jennelieke, Marieke, Niek, Diégo, Lobke,
Maud, Jorg, Robin, Lieve, Femke, Marlien,Kee, Sem,Kim, Joeri, Jynthe,
juffrouw Ria, juffrouw Marijke, juffrouw Dilek.
Week 22
Versje:
Bert Beer heeft soms een toetjesweek
want hij houdt erg van zoet
dus weet je wat die bruine beer
elk jaar een weekje doet?
Dan eet hij maandag ijsjes
op dinsdag chocola
op woensdag eet hij slagroom
op donderdag wat vla
Op vrijdag stopt hij dan nog
zeven taartjes in zijn maag
op zaterdag wat honing
want dat lusten beter graag
Maar zondag wil hij - vaste prik
geen zoete toetjes meer
dan ligt hij kreunend in zijn bed:
zijn héle buik doet zeer!
Liedje:
Lekker op mijn fiets, fiets, fiets rijd ik langs de wei.
Daar zie ik een lammetje met een schaap erbij.
Bé, zegt 't schaap en 't lammetje verstopt zich in de wei.
Daar zie ik een veulentje
met een paard erbij.
Hi, zegt het paar...
Daar zie ik een kuikentje
met een kip erbij.
Tok, zegt de kip...
Daar zie ik een kalfje
met een koe erbij.
Boe, zegt de koe...
Daar zie ik een biggetje
met een varken erbij.
Knor, zegt varken.
Gansje, gans
Eendje, eend
etc.
Week 20
In de klas werken we volop over lente; de eerste geknutselde lentebloemen zijn al klaar. Door groep 2 worden er kikkers gemaakt, groep 1 voorziet de schapen van krulletjes wol.
De bomen zitten weer goed in het blad. De bloemen bloeien uitbundig. In de nesten piepen pasgeboren vogeltjes en in vijvers en sloten is kikkerdril te vinden.
Dankzij Kevin kunnen we nu ook in de klas kikkervisjes bewonderen en de gedaanteverwisseling observeren. Veel activiteiten zullen de komende weken in het teken staan van kikkers.
versje:
kikkervisje luister even
kikkervisje in de plas
nu ben je nog zwart.. maar later
later word je groen als gras
blijf maar lekker in het water
groei eerst nog maar een tijdje door
eerst moeten je pootjes komen
pootjes achter.. pootjes voor
daarna zal je staart verdwijnen
ben je eindelijk kant en klaar
dan zal je lekker kunnen rennen
zet 'm op en springen maar!
Week 19
Vandaag, 8 mei, zijn we op schoolreis geweest. Vanmorgen hebben we eerst naar een toneelstuk gekeken over De Kikkerkoning. Na onze fruithap zijn we met de bus vertrokken naar speeltuin Elckerlyck in Oss. We hebben genoten van het spelen tussen de kastelen, boten, paleizen, zandbakken en spannende paadjes. De boterhammen met limonade smaakten dan ook goed. Een zakje chips ging er ook goed in. Alle kinderen hebben zich heel goed vermaakt en ook de busrit was gezellig. Terug op school werden we nog verrast met een ijsje. We zullen vannacht wel heel goed slapen.
Er zijn veel foto's gemaakt en die staan op de website;
klik hier.
Week 16
We zijn de week begonnen met een verkeersdag. 's Middags gingen we op de speelplaatsde route lopen, steppen of fietsen. Met kregen met verschillende verkeerssituaties te maken zoals voorang geven, stoppen bij de verkeerslichten, op de rotonde in de goeide richting fietsen en stoppen bij het zebrapad als iemand wilde oversteken. Het was erg druk op de weg. In de fotobieb van april staan nog meer foto's.
In de vakantie is het koninginnendag dus nu zijn we daar al over aan het praten en werken. We kennen de kleuren van de Nederlandse vlag en weten dat Beatrix onze koningin is.
Liedje:
Rood wit en blauw zijn de kleuren van de vlag,
oranje is de wimpel van koninginnendag.
Liedje:
Rood wit en blauw de koning met zijn vrouw,
de koning met zijn kinderen rood wit en blauw.
Week 15
Deze week gaan de kinderen van groep 2 de kleuren rood en wit mengen met plakkaatverf. Het is nodig om een biggetje te schilderen. We hebben varkens en biggen gezien bij familie De Groot, dus, we weten heel goed hoe ze er uit zien.
Week 14
Vandaag hebben we door middel van mooie platen op het digibord gekeken en geluisterd naar het paasverhaal.
In de klas kregen we breekbrood en een glas ranja.
Morgen gaan we samen naar de tentoonstelling over het vastenproject kijken in het hoofdgebouw. Alle kinderen hebben iets gemaakt, bijvoorbeeld, een muurkrant, aapjes, denkwolkjes of een collage
Op woensdag, 4 april zijn we met onze groep op excursie geweest naar de boerderij van Anne de Groot. Met 9 auto's zijn we naar de Lage Randweg gereden. De groep werd in tweeën gesplitst zodat we alles goed konden zien. We zagen grote moedervarkens, de zeugen met hun biggen. Bij de overbuurman zagen we schapen met hun lammeren, een paard en een pony, een konijn en kippen. Enkele kinderen hebben ook nog in de tractor gezeten. We werden ook nog getrakteerd op een verrassingszakje en een kleurplaat. Het was een interessante excursie.
Op maandag 2 april was dan de langverwachte Kidiondag. In onze groep werden er golfkartonnen paaseieren versierd. Er werd hard gewerkt!
Wat was de kijkavond/goedendoelenmarkt goed bezocht! De werkjes die 's morgens door de kleuters zijn gemaakt in de workshops zijn bijna allemaal verkocht. De totale opbrengst van deze avond is: €1281,80. Het geld zal goed besteed worden aan de kinderen op Lombok in Indonesië. Meneer Tiny zal het geld overhandigen aan Lisanne en Cheryl.
Week 13
Deze week zijn de kinderen van groep 6a weer bij ons in de klas op bezoek geweest om een prentenboek voor te lezen. We hebben er weer van genoten.
Op maandagmorgen kwamen er leerlingen van het Udens College met de kleuters knutselen over Pasen. Alle kleuters kwamen aan de beurt om een ei te schilderen en een eierdopje te maken, zie de foto hieronder. Natuurlijk zijn we in de klas ook allerlei dingen van Pasen aan het maken.
Vanaf de carnavalsvakantie praten we al over het vastenactieproject voor Ethiopië. We sparen geld om de mensen in de sloppenwijken van Addis Abeba te helpen. De vastenactie zet zich in om kansen te creëren voor een betere toekomst. In de klas hebben we zelfs spullen uit Ethiopië die juffrouw Ria heeft meegebracht. De spaardoosjes raken al aardig vol misschien moeten we zelfs nog een extra spaardoosje vouwen.
Elke week kijken we naar een film waarin Moshi de aap ons dingen uit het land vertelt.
Dit liedje zijn we nou aan het leren:
De paashaas heeft een mandje
en komt hij op een dag
verstopt hij eitjes in de tuin
die jij dan zoeken mag
en heb je ze gevonden
dan is 't een beetje feest
dan weet je, weet je zeker
dat de paashaas is geweest!
Ook willen we laten weten dat voorlopig de gymlessen op donderdagmiddag zijn.
Week 12
Vandaag, 21 maart hielden we de Opschoondag. Ook de kleuters hielpen enthousiast mee! Kijk maar eens in de fotobieb bij maart.
Week 11
Vorige week hebben we d.m.v. een schimmenspel dingen uit de ruimte laten zien. We zagen de zon, de maan, een raket die gelanceerd werd en een mannetje op de maan. Er zijn ook raketten gemaakt van mozaïek en gevouwen rechthoeken.
versje:
Ik heb mijn raket
in de tuin gezet.
Een druk op de knop:
we stijgen op.
Momentje maan
ik kom eraan
en ben ik eenmaal boven,
boven op de maan
dan doe ik voor jou
alle sterren aan.
Deze week is Joeri ook op school gekomen. We hopen dat hij een fijne kleutertijd zal hebben.
Week 10
Sinds vorige week hebben we het over de ruimte. We zijn begonnen met het verhaal van Spatje die met een ruimteschip naar de aarde kwam. De ruimtemannetjes hadden verschillende vormen: rechthoek, driehoek, cirkel en vierkant. Deze week gaan we er nog over werken.
We leerden het volgende liedje:
Astronautje, astronautje, mag ik met je mee omhoog?
Boven de aarde wil ik zweven
op de maan daar wil ik zijn.
Astronautje, astronautje, zweven is zo fijn!
Week 8
We hebben een fijn carnavalsfeest gehad. Voor de foto's zie het mapje februari.
Tijdens het carnavalsfeest van vrijdag 17 februari heeft de ouderraad foto's gemaakt van deze vrolijke dag. Die foto's zijn later te bestellen, maar op onze weblog alvast een voorproefje; klik hier.
Week 7
Vanmorgen hebben we een bezoek gebracht aan het Museum voor Religueze Kunst. Eerst praatten we met een meneer over de vijf feesten: Sint Maarten, Sint Lucia, Kerstmis, Driekoningen en Carnaval. Daarna verkleedden we ons. We zagen de prachtige kerststal gemaakt van karton en een filmpje. Bij feesten hoort muziek dus maakten we muziekinstrumenten. Er was zelfs een traktatie: limonade met cake want bij feesten hoort ook lekker eten en drinken. Het was een zeer geslaagde morgen. Gelukkig waren er genoeg ouders die ons begeleidden. Er staan veel foto's in de fotobieb in het mapje februari.
Week 6
Vandaag hebben we muziekles gehad van de mama van Tijn. We hebben verschillende instrumenten gezien en gehoord, bijvoorbeeld een saxofoon, keyboard (piano) en gitaar. We hebben samen liedjes gezongen waarbij we allemaal op een instrument mochten spelen. Enkele kinderen hadden zelf een trommel gemaakt en mochten daar natuurlijk op spelen.
Wat was het een gezellige activiteit. Thuis kunnen we nog een memory maken!
Er is weer een nieuwe kleuter in de klas gekomen, Kim Vissers heet ze. We hopen dat ze snel gewend is
in groep 1/2a. Volgende week brengen we een bezoek aan het Museum voor Religieuze Kunst. Het thema is:
Luidt de donkere dagen uit en het carnaval in.
Vijf feesten staan centraal:
Sint Maarten
Sint Lucia
Kerst
Driekoningen
Carnaval
Al deze feesten hebben te maken met het verlangen naar licht, warmte, eten. Als de kinderen
in het museum gearriveerd zijn, worden ze in vijf groepen onderverdeeld. Vervolgens komen er verschilende
activiteiten aan bod: verkleden, kerststal van karton bekijken, muziekinstrumenten maken, film kijken
en ten slotte een vrolijke optocht door het museum lopen. In de klas wordt er nu al aandacht aan besteed.
Week 5
Thema Muziek
Deze week zijn we begonnen met het thema muziek. Carnaval komt er aan en de excursie van museum voor Religieuze Kunst staat ook in het teken van muziek en feesten.
In de klas zijn we aan het werk met het maken van muziekinstrumenten, muziekstukjes schrijven, zelf muziek maken en alles wat rondom het thema hangt.
We leren het versje Dirigent:
Ik word later dirigent
van de diere-liere-band
Met op de saxofoon de rat
en op klarinet de kat
Op triangel speelt de haai
en op de drums de papegaai
Op de basgitaar de stier
en op altviool de mier
Op piano de fazant
En op slurf de olifant
Zo langzamerhand gaan we richting carnaval en daarom is het thema muziek op zijn plaats. We gaan voor in de taakmap xylofoons en trommels maken.
Week 4
Deze week en vorige week stond het boek 'Een ijsbeer in de tropen' centraal.
Omdat de ijsbeer 'Lars' heet, besteden we extra aandacht aan de letter L. Op de lettertafel liggen al spullen waar je de letter L in terug kunt vinden.
Het lied op het themablad gaat ook over beren:
In het land van de bruine beer
Daar is het altijd heel mooi weer
's Ochtends wordt ie wakker
En dan gaat ie naar de bakker
Daar haalt hij lekkere broodjes
Heel veel lekkere broodjes
Hij heeft honger als een beer
en zijn maagje doet zeer
Ik zag 2 beren broodjes smeren
O dat was een wonder
Het was een wonder boven wonder
Dat die beren smeren konden
Hi hi hi ha ha ha
Ik zond erbij en ik keek ernaar
In het land van de witte beer
Daar is het altijd heel koud weer
Er ligt veel sneeuw en ijs
Daarom noemen ze hem de ijsbeer
Ijsbeer ga schaatsen
Ijsbeer ga sleetje rijden
Ijsbeer ga je sneewballen gooien
Ijsbeer heb je het niet koud
Op maandag is Sem in onze klas gekomen. We hebben onszelf voorgesteld aan haar.
Bij het vak 'sociale talenten' ging het ook over 'jezelf voorstellen' laat zien wie je bent.
Week 3
Op dinsdag is er een kleuter bijgekomen in groep 2: Alan.
Op woensdag kwam groep 6a prentenboeken voorlezen bij ons. Bij het boek Rupsje
Nooitgenoeg konden we zelfs dingen proeven die de rups ook had geproefd. Het was weer
een geslaagde activiteit die inmiddels al weer heel vertrouwd is.
Week 2
Met ingang van 1 januari 2012 ga ik, Ria, gebruik maken van volledige Bapo. Dit houdt in dat ik tot de zomervantie regelmatig op vrijdagochtend vrij zal zijn. Marijke zal die dagen in onze groep werken zodat het voor de kinderen allemaal heel vertrouwd is.
Voor iedereen een gelukkig 2012!
Op maandag hebben we kennis gemaakt met een nieuwe leerling: Kee Smits. Voor de kerstvakantie hebben we veel geknutseld dus deze week gaan maar eens flink met de materialen werken.
Week 51
De kerstviering op donderdagavond is sfeervol verlopen. Het kerstdiner was verrukkelijk. We hebben een prachtig toneelspel gezien gespeeld door ouders. Om een indruk van de avond te hebben kun je foto's bekijken in de fotobieb.
Een sfeervol kerstfeest gewenst en een voorspoedig 2012!
Liedje: Zeg josef, zei het ezeltje
''Zeg Josef'' zei het ezeltje
''Waar gaan we toch naar toe?
We lopen al de hele dag,
ik ben ontzettend moe.''
En josef zei:
''Kom dan maar gauw,
Want weet je wat ik zie?
Een oude stal met plaats genoeg
plaats genoeg voor 3.''
Maar in die stal stond al een os
En 't ezeltje zei zacht:
''Dat is er 1 teveel
ik blijf wel buiten deze nacht''
Maria zei: ''Nee ezeltje,
blijf jij maar lekker hier.
in deze stal is plaats genoeg
plaats genoeg voor 4.''
Maar toen die nacht het kindje kwam
Zoals het was voorspeld
zei het ezeltje: ''Dan ga ik maar,
ik slaap wel in het veld''
Maar josef zei:
ach, ezeltje ga nu niet weg maar blijf.
In deze stal is plaats genoeg
plaats genoeg voor 5.
De eerste herders kwamen,
en er kwamen er nog meer
ze knielden rond de kribbe
van het kindje neer.
Het ezeltje liep naar de deur.
Maar josef zei meteen:
''In deze stal is plaats genoeg,
plaats voor iedereen.''
Week 50
De kinderen hebben heel hard gewerkt aan kerstengeltjes, kerstbomen, werkbladen een kerststal met Maria, Jozef en het kindje Jezus. De klas is al helemaal in kerstsfeer omgetoverd. Laat het buiten maar stormen wij zitten lekker warm in onze gezellige klas. Met behulp van een paar ouders hebben de kleuters prachtige kerststukjes gemaakt. Vol trots mochten we ze al naar huis nemen.
Deze week zijn we volop aan het knutselen geslagen over kerstmis. Alle kleuters maken een kerststal. Op de lettertafel zijn ook allerlei dingen verzameld met de letter k. Op woensdag kwamen de kinderen van groep 6a weer bij ons op bezoek om een prentenboek voor te lezen; dat is altijd een zeer geslaagde gebeurtenis. Op donderdag gaan we kerststukjes maken.
Week 49
Op woensdag heben we nog sinterklaasliedjes gezongen om te bedanken voor alle cadeautjes. 's Middags stond de kerstboom al in de klas en op donderdag zijn we al over kerstmis gaan praten. We kunnen nog mandarijnenkistjes gebruiken om er een kerststal van te maken.
Vandaag, op 5 december, gingen we naar de sporthal voor de pietengym. De zwarte pieten lieten ons zien wat we allemaal konden doen. Voor impressies, zie fotobieb december.
Week 48
Vandaag, 2 december is Sinterklaas op school geweest met 3 zwarte pieten. Alle groepen heben een optreden verzorgd voor Sinterklaas. De kleuters hebben een houten fluitje gekregen en strooigoed. Het was een gezellige ochtend. Er zijn veel foto's gemaakt die u een keer kunt bestellen.
Deze week kwam Evi Selten trots haar nieuwe zusje Julie laten zien:
We komen steeds dichterbij het sinterklaasfeest. Daarom hebben we de liedjes en de versjes nog maar eens goed geoefend.
Versje:
Dag sinterklaas,
Zou ik een pietje mogen zijn?
Één met een pietenpakje
Want dat lijkt me reuze fijn.
Ik ben niet bang voor paarden
En durf best op het dak.
En ik ben sterk genoeg
Om te sjouwen met de zak.
Een kleine witte pieterman
Dat staat toch heel apart.
Maar als dat een probléém is
Nou... dan schilder ik me zwart.
Liedje zwarte piet gaat dansen:
Zwarte piet gaat dansen.
Jongens, doe maar met hem mee
Zwarte piet gaat dansen
Jongens, doe maar met hem mee
Eerst je teen, teen, teen,
Tik eens aan, één, twee
Daarna draai je in het rond.
Liedje welkom sinterklaas:
Welkom sinterklaas, welkom sinterklaas
Kom maar binnen, we wachten al zo lang.
Zonder U gaan we echt niet aan de gang
Welkom sinterklaas!
Welkom sinterklaas, Welkom Sinterklaas
Kom maar binnen, het wordt een reuze feest.
Bent U ooit op zo'n megafuif geweest?
Welkom Sinterklaas!
Week 47
We hebben het sinterklaasjournaal bekeken. De schoen van de lettertafel (letter s) hebben we gezet. Maar helaas, 's morgens zat er niks in. Misschien hadden we niet goed genoeg gezongen! De verklaring kwam al snel: de vlag was weg en daarom konden de pieten de weg naar school niet vinden. Gelukkig hadden twee kinderen uit groep 3 de vlag gevonden in hun tuin en die mee naar school gebracht. Meneer Peter kon hem weer ophangen.
Op vrijdag waren plotseling alle hoeden verdwenen. Er lag wel iets anders: onze naamkaartjes met pepernoten erbij. Met die pepernoten hebben we de eerste letter van onze naam gelegd.
Week 46
Op maandagmorgen was er iets vreemds aan de hand. In de hal lagen zomaar
mandarijnen zonder naam. We gingen met alle kleuters op onderzoek uit
en vonden nog veel meer mandarijnen. De kinderen vroegen zich af:
hoe kan dat nu? in de klas lag ook een lege plastic tas op de stoel van de
juffrouw. We hebben de mandarijnen opgegeten en ze waren zo lekker, het waren de
appeltjes van oranje uit Spanje. We begrepen het al: daar zat zwarte piet achter.
Week 45
De herftswerkjes zijn allemaal klaar. Er is hard gewerkt. Kijk maar eens in de fotobieb van november.
Ons herfstversje:
Aan een draad, aan een tak
spon een spin op zijn gemak.
Zeg, wat zou het zijn?
Een spinnenweb, ragfijn.
Hij kroop er zelf middenin
die kleine bruine spin.
O jee, een vlieg vloog er doorheen.
Dat vond de spin gemeen;
dus begon die bruine spin
maar weer bij het begin.
Een herfstliedje:
Zie je de kastanjes aan de bomen?
Zie je alle eikels op het mos?
Nu is het herfst, de blaadjes vallen,
nu is het herfst in ieder bos.
Nog een herfstliedje:
Het is herfst en 't roze varken
gaat vanmiddag blaadjes harken
trekt zijn jas aan en begint
maar hij denkt niet aan de wind.
Kijk hem met zijn harkje lopen.
Hij maakt grote bladerhopen,
maar het varken dat heeft pech
want de wind waait alles weg.
Daarom moet het roze varken
alles nog een keertje harken
en hij hoopt maar dat de ind
straks niet weer opnieuw begint.
Je kunt ook zien dat meester Tjeu belangrijke post aan ons kwam laten zien:
een grote envelop met een kaart en een vlag. Ouders, vraag maar eens aan de kleuters wat
er op de kaart te lezen was!
Week 44
Na een zonnige herftsvakantie is er in onze klas weer verder gewerkt over de herfst. Ook was de
laatste ronde van de 1-2-3-ateliers. In onze klas is volop gemusiceerd, kijk maar eens in de
fotobieb. Op donderdag hebben we een dansles gehad in sporthal De Wervel.
Week 42
Ook deze week is er nog gepraat over HELDEN. In het sprookje Roodkapje is ook een superheld: de jager. Er is ook al gepraat over de herfst en kinderen hebben al droge herfstblaadjes meegebracht waar we iets mee gaan doen.
Week 41
Op vrijdag hebben we de kinderboekenweek afgesloten. De groepen 1, 2 en 3 kwamen samen in de aula en mochten om beurten naar het podium gaan. Onze groep liet de geleerde versjes horen: Klein Duimpje en Superheld. Kijk voor foto's maar eens in de fotobieb.
Op maandag en dinsdag is juffrouw Evelin in de klas want juffrouw Ria is naar een cursus. De kinderen mogen een lievelingsboek meebrengen maar dat zal ook in de klas nog wel besproken worden. Verder staat deze week Klein Duimpje centraal, want hij is ook een superheld!
Week 40
De snelste van het bos
Vandaag zij we naar Heesch geweest voor een eekhoorntjesles.
We hebben veel geleerd over het leven van een eekhoorn. We kregen een eekhoorntjespak aan en gingen op pad als echte eekhoorns en ontdekten hoe het is om een eekhoorn te zijn. We sprongen en liepen als eekhoorn, maakten een nest in een boom en we weten nu ook wat eekhoorns lekker vinden. De vlugge eekhoorns deden samen nog een tikspel om te ontkomen aan de havik. Bedankt ouders voor jullie hulp
Omdat we donderdag naar de eekhoorntjesles in Heesch gaan hebben het volgende liedje geleerd:
Eekhoorn eekhoorn met je lange staartje,
eekhoorn eekhoorn spring maar met een vaartje.
Tikke takke tomen
Roetsj! in de bomen.
Hebt u op maandag onze speelplaats gezien? Die zag er keurig uit!
Onze groep was namelijk op vrijdag 30 september aan de beurt om de speelplaats op te ruimen.
Iedereen had goed zijn best gedaan om alle papiertjes e.d. op te rapen. Zelfs het zand dat uit de
zandbak lag is weer op de goede plaats beland. We hadden het er zo druk mee dat er geen tijd was om foto's te maken. Wel hadden de kleuters een sticker gekregen die ook echt verdiend was.
Week 39
Woensdag 5 oktober begint de KINDERBOEKENWEEK.
Die middag is er een feestelijke opening in de Volkelse bibliotheek waar je
zomaar gratis naar toe kunt. Kijk voor het programma maar eens in de klas;
daar hangt het volledige programma.
Plattelandsmuseum Duinhove
De museummedewerker was erg blij dat we haar koffer kwamen terugbrengen. In groepjes mochten we haar helpen met allemaal museumklusjes. We hebben veel gezien, de stallen zoals ze vroeger waren, allemaal werktuigen en zelfs een school van misschien wel 100 jaar geleden. We hebben er veel van geleerd, bedankt mama's voor jullie hulp.
Groep 6a heeft voor een verrassing gezorgd. Om 8.45 uur kwamen de kinderen
in onze klas en hadden in groepjes van 1, 2 of 3 een prentenboek voorbereid.
Wij mochten bij hen gaan zitten en we luisterden en keken naar een mooi boek.
Er waren kinderen bij die zelfs van alles hadden meegenomen, b.v. knuffeldieren,
kleurplaten en zelfs diamanten met schatkaarten. Het was een leuke activiteit.
Deze week hebben we nog gewerkt over "vormen".
Aan bod zijn geweest bol, kube en cilinder, maar vooral cirkel, vierkant, rechthoek en
driehoek. In de taakmap heeft groep 1 van vormen een boom en huis gemaakt.
Groep 2 maakte een prachtig mozíekfiguur met behulp van een kaart en kleurde
een mandala van vormen. Kijk voor foto's maar eens bij het mapje september.
Week 38
Deze week zijn we gestart met de ik-doos. Juffrouw Ria was de eerste die aan de beurt was, maar inmiddels is er ook al een kleuter aan de beurt geweest. In de ik-doos stop je spullen die helemaal bij jou passen, b.v. je lievelingsspeelgoed, iets van je hobby, een boek wat je mooi vindt,
kleren die je graag draagt, een foto waar je gezin op staat, een c.d., enz. Al die spullen worden één voor één op de kringtafel gelegd zodat iedereen ze goed kan zien. Dan is het moment gekomen dat de klasgenoten en de juffrouw er iets over mogen vragen of zeggen. Je reageert er dan op of geeft antwoord op de vraag. Op deze manier leer je te praten in een groep (in een hogere klas ga je een spreekbeurt houden), je mag eens een keer dingen mee naar school nemen die je graag wilt laten zien en we komen er achter waar je van houdt.
Later in het schooljaar gaan we dingen meebrengen die met een bepaalde letter beginnen, b.v.
de eerste letter van je naam of de letter die in die periode centraal staat, dit is dan speciaal voor de kinderen van groep 2.
De gevonden koffer
Er is een koffer gevonden, gewoon op straat, van wie zou de koffer zijn?
Om hier achter te komen hebben we de koffer open gemaakt. In de koffer vonden we een tol, klompjes, oude muntjes en nog meer spullen van een museum. Er zat ook een foldertje bij van het plattelandsmuseum Duinhove. De juf belde meteen, het museum moest natuurlijk weten dat de koffer gevonden was. Donderdag kregen we een brief van een museummedewerker van het plattelandsmuseum Duinhove. Hij was helemaal opgelucht dat de koffer gevonden was. Als dank mogen wij a.s. donderdag het museum bezoeken om spullen van wel 100 jaar te bekijken en misschien kunnen we de museummedewerker wel helpen met een paar museumklusje
Bij de les "sociale talenten" ging het vandaag over verhuizen. Het beste vriendje van iemand ging ver weg wonen. Dat is een naar verhaal. We hebben ook gepraat over wat je dan kunt doen.
Er werden allerlei mogelijkheden geopperd, b.v. een brief (laten) schrijven, op bezoek gaan, er
gaan logeren en bellen om een praatje te maken. Het liedje wat er bij hoort gaat zo:
Vandaag ben jij hier voor het laatst
omdat je nu verhuizen gaat.
We speelden samen altijd fijn
in onze klas en op het plein.
We zijn al vrienden zo erg lang.
Ik ben verdrietig en wat bang,
want jij gaat wonen ver van hier.
Ik zal je missen veel plezier.
"s Middags gingen de 1-2-3-ateliers van start. In onze groep was het
muziekatelier gehuisvest. Het ging er vandaag om, dat de kinderen de
maat van de muziek konden ervaren. De maat werd geklapt, getikt,
gelopen en op instrumenten gespeeld.
Week 37
Na een fijne kermisperiode is nu de verkeersweek gestart. Seef de zebra was maandagmorgen aanwezig op het schoolplein. Woensdag 14 september gaan de kleuters leren om in verschillende situaties veilig over te steken. De hele week werken we over het verkeer en alles wat daar mee te maken heeft.
We staken over bij een zebrapad, bij voetgangerslichten, bij geparkeerde auto's en bij verkeersbrigadiers.
Een oversteek versje:
Opgepast bij het oversteken,
Heb je links en rechts gekeken?
Komt er niets, ook geen fiets?
Dan gaan we hand in hand,
Samen naar de overkant!
Een oversteek liedje:
We zorgen met zijn allen dat het goed gaat:
afspraken maken, iedereen doet mee.
We zorgen met zijn allen dat het goed gaat,
een reuze- reuze- reuzegoed idee!
Week 36
Deze week is er in de groep volop gezongen en geknutseld over de kermis. Het kermisliedje gaat als volgt:
Ik heb mijn beertje meegenomen naar de kermis in de stad.
Toen hij daar was aangekomen wou hij in het reuzenrad.
En alle stoeltjes gingen draaien,
hoog bovenin zat hij te zwaaien,
zwaai, kindje zwaai.
Onder de kop Afbeeldingen zijn foto's te zien van de knutselwerkjes.
week 35
Het thema van deze week is: Jip en Janneke zijn vriendjes.
Het liedje:
Ik ben Jip, ik ben Janneke
en we wonen naast elkaar.
Hij heet Jip, zij heet Janneke
en we spelen soms bij hem
en soms bij haar.
We spelen in het huis
van mijn mama deze keer.
We kunnen niet naar buiten
want het is zulk lelijk weer.
Kom dan Jip, toe dan Janneke
we dansen op de bank op en neer.
Heel stout!!!
De knutselwerkjes van Jip en Janneke komen in de taakmap.
Handen wassen is heel belangrijk voor de hygiëne. Het volgende liedje kan de kleuters daarbij helpen:
We zijn in de tuin aan het spelen, we zijn ons niet aan het vervelen
We graven een grote kuil, oh oh nu zijn m’n handen vuil
Ik heb nog niet gegeten en op de wc gezeten
Ik wil snel aan tafel gaan,
maar m'n pa zegt STOP eerst naar de kraan
en hij zegt
Voor het eten en na het plassen gaan we handen wassen, handen wassen
Wrijf je handen tegen elkaar, nog even wat zeep en dan ben je klaar
handen wassen, handen wassen
Ik ben heel verkouden, ik ben niet meer de oude
Er komt een grote nies (hatsjoe), oh oh nu zijn m'n handen vies
Thuis heb ik een hondje, hij rent heel graag een rondje. En na het hondje
aaien begint m'n moeder aan de kraan te draaien. En ze zegt
Voor het eten en na het plassen gaan we handen wassen, handen wassen
Wrijf je handen tegen elkaar, nog even wat zeep en dan ben je klaar
handen wassen, handen wassen
Wassen wassen wassen wassen wassen (herhalen als achtergrondkoor)
Zet de kraan maar aan.
Heb je wat zeep op je handen gedaan ?
Wrijf je palmen, je vingers en je duimen en ertussenin
en dit is nog maar het begin
van voor naar achter, van achter naar voor,
met je nagels in je palmen ga nog even door
Spooooooooel je handen dan af, droooooooog je handen dan af
Dan zijn we klaar klaar klaar
Voor het eten en na het plassen gaan we handen wassen, handen wassen
Wrijf je handen tegen elkaar, nog even wat zeep en dan ben je klaar handen wassen, handen wassen
(Dirk Scheele- Handen wassen)
week 34
Op 22 augustus is groep 1-2a goed gestart. De kinderen waren al snel gewend. Op dinsdag maakten de kleuters kennis met juffrouw Dilek 2e jaars Onderwijsassistente. Ieder kind heeft zichzelf getekend; dat was al een werkje voor de taakmap. We leerden ook al werken met het takenbord. Het volgende versje kenden de kinderen al snel:
Tante Nans zat op een gans.
''Wip'', zei de gans
en weg vloog tante Nans.
Het volgende liedje ging over de wip uit de speeltuin:
Wip,wip, wip, wip
wipperdewipperdewipwipwip.
Op donderdag heeft groep 1-2a al een bezoek gebracht aan de bibliotheek. Alle kleuters hebben een boek gekozen wat ze in de klas mogen lezen.